Følg os

EU

#PublicPrivatePartnerships og fremtidens arbejde

DEL:

Udgivet

on

Vi bruger din tilmelding til at levere indhold på måder, du har givet samtykke til, og til at forbedre vores forståelse af dig. Du kan til enhver tid afmelde dig.

Hvis vi i dag satsede på, hvilken kritisk teknologi der bedst vil positionere landene i Latinamerika og Caribien til at drage fordel af den fjerde industrielle revolution, vil nogle måske sige vedtagelsen af ​​blockchain og andre kunstig intelligens eller kvantecomputere.

Vi mener, at den mest disruptive teknologi også er den, der har det største potentiale til at skabe positive ændringer i produktiviteten og i skabelsen af ​​nye virksomheder og arbejdspladser. Begrebet, der er kendt som "offentlig-private partnerskaber (PPP) eller multisektorielle partnerskaber", føles ikke særlig "techie", men det er ofte blevet påberåbt i store internationale fora. Selvom det kun er nogle få modige sjæle, der har vovet at udforske denne vej.

Den fjerde industrielle revolution, der kombinerer forskellige teknologier såsom tingenes internet, kunstig intelligens og robotteknologi, er i stand til at udløse vigtige transformationer på tværs af alle produktive sektorer og samfund på få dage. Fjernarbejde, online uddannelse, uafhængige arbejdsplatforme, automatisering af flere og flere processer og virtuelle assistenter eksisterer allerede sammen med os.

Tendensen er at tage det videre, selvom vedtagelsen af ​​disse teknologier stadig er langsom og meget ujævn i hele regionen. En af de vigtigste effekter af denne revolution har at gøre med den måde, hvorpå børn og unge bør uddannes. Det ved IDB og MIF. Således øger de aktivt bevidstheden blandt regeringer og den private sektor i regionen for at udvikle infrastrukturer og politikker, der imødekommer dagens og morgendagens udfordringer.

For det går diskussionen ud over den simple forskydning af beskæftigelsen ved automatisering, vi skal tænke på, hvilken slags jobs der kan vokse med vedtagelsen af ​​nye teknologier, og hvilke vil blive forældede. Vi skal forberede os på fremtidens job og fokusere på de færdigheder, hvor vi har komparative fordele med hensyn til maskiner: kreativitet, kritisk tænkning og socio-emotionel intelligens, blandt andre. Arbejdsmarkedets intelligens i regionen skal forbedres, og denne information skal muliggøres, så uddannelsescentre og uddannelsessystemer kan træffe informerede beslutninger om relevansen af ​​deres læseplaner.

Men det er ikke værd blot at gennemføre specifikke projekter for at udvikle disse færdigheder. Dette fænomen skal opstå fra et perspektiv af strukturelle ændringer. IDB minder os i sin seneste publikation The Future of Work: Regional Perspectives, såsom 2030 Agenda for Sustainable Development, om, at Latinamerika og Caribien skal arbejde i partnerskaber for at udnytte de muligheder, der opstår på grund af teknologiske fremskridt og i tur, minimere deres risiko for udelukkelse. IDB nævner: "OPP bør udvikles på tre fronter: (1) investering i færdigheder for alle fra en tidlig alder, som gør det muligt for folk at lære hele deres liv; (2) at støtte arbejdere, når de skifter til nye job; og (3) gentænke velfærdsstaten, fordi sociale sikringssystemer skal tilpasse sig en ny digital virkelighed og fremtidige demografiske ændringer."

Regionen har dog meget lidt erfaring med at arbejde i partnerskaber for at skabe disse sociale og strukturelle ændringer.

reklame

Navnet på ny teknologi arbejder i partnerskaber    

Et eksempel på banebrydende partnerskabsarbejde, både i regionen og globalt, er NEO-initiativet. Siden 2012 har NEO formået at engagere mere end 140 organisationer fra den private, offentlige og civilsamfundssektor i 10 lande i regionen til at arbejde på en artikuleret måde ved hjælp af en strukturel tilgang. Formålet med initiativet er at lukke kløften mellem de mest udsatte unges kompetencer og arbejdsmarkedets behov.

Et eksempel på, hvordan alliancer kan være en holdbar løsning, kan findes i erfaringerne fra de opstartslande, der nu er ved at gennemføre en treårig pilotfase. Efter at have arbejdet for første gang i alliancer, har disse lande placeret spørgsmålet om ungdomsbeskæftigelse og fremtidens udfordringer på den offentlige dagsorden med betydelige resultater.

For eksempel fokuserede Alliance NEO Mexico på at udvikle effektive processer til at tilpasse teknisk og erhvervsmæssig uddannelse til behovene på et skiftende og stadig mere teknologisk arbejdsmarked. Disse pensumtilpasninger blev tilpasset de unges og virksomhedernes behov, og som følge heraf blev 76 % af de uddannede unge ansat i job, hvor 84 % af dem tjente det samme, højere og i de fleste tilfælde tredoblede mindstelønnen.

Mary Snapp, vicepræsident for Microsoft Philanthropies, en partnervirksomhed i NEO, sagde, at ingen virksomhed, ingen industri, ingen regering, ingen fond, intet skoledistrikt kan gøre det af sig selv.

Og det er ofte i situationer med uenighed, man kan tænke: "hvor hurtigt ville jeg gøre det alene, hvis bare ...".

Men i denne nye teknologistil må vi forstærke konceptet om, at vi sammen kan gå videre med at forberede virksomheder og uddannelsessystemer i regionen til fremtidens økonomi og gøre en fremgangsrig fremtid mere og mere opnåelig for vores unge.

Elena Herder er ledende specialist ved Multilateral Investment Fund i Inter-American Development Bank Group, hvor hun leder initiativet New Employment Opportunities for Youth, der skaber bæredygtige modeller for at forbedre beskæftigelsesegnetheden for fattige og sårbare unge. Francisco Larra er den regionale koordinator for initiativet New Employment Opportunities for Youth (NEO) for den multilaterale investeringsfond. Han har arbejdet som psykolog og pædagog med at hjælpe udsatte unge i Mellemamerika.

Del denne artikel:

EU Reporter udgiver artikler fra en række eksterne kilder, som udtrykker en bred vifte af synspunkter. Standpunkterne i disse artikler er ikke nødvendigvis EU Reporters.

trending