EU havde 5.24 millioner skolelærere i 2021

I 2021 var 5.24 millioner lærere ansat i folkeskolen, ungdomsuddannelserne og de gymnasiale uddannelser i EU (ISCED niveau 1-3). At fejre Verdens lærerdag, fremhæver vi de seneste data om lærere.

Som tidligere år udgjorde kvinder fortsat størstedelen af ​​undervisningen arbejdsstyrke, der udgjorde 73 % (3.8 mio.) af lærere beskæftiget i folkeskolen og de gymnasiale uddannelser i 2021, mens mænd udgjorde 27 % (1.43 mio.).

Kildedatasæt: educ_uoe_perp01

Med hensyn til alder var i 2021 kun 8 % (393 428 lærere) af den samlede lærerarbejdsstyrke yngre end 30 år på disse tre uddannelsesniveauer i EU. I modsætning hertil var 2.1 millioner lærere 50 år eller ældre, hvilket svarer til 39 % af lærerne på disse niveauer.

Næsten halvdelen af ​​de mandlige lærere over 50 år underviste på de gymnasiale uddannelser

I folkeskolen og de gymnasiale uddannelser (ISCED-niveau 1-3) underviste næsten halvdelen (46 %) af de mandlige lærere over 50 på gymnasiale uddannelser, mens 38 % underviste i ungdomsuddannelserne og under en femtedel (16 %). underviste i grundskolen. 

For kvindelige lærere over 50 år på ISCED-trin 1-3 var fordelingen mere ligeligt fordelt med 40 % undervisning i grundskolen, 32 % i ungdomsuddannelserne og 28 % i gymnasiet.

reklame

Antal elever pr. lærer var i gennemsnit 12.1 i 2021

I EU i 2021 er det gennemsnitlige antal elever pr. lærer på grundskolen, gymnasiet og gymnasiet - forholdet mellem elever og studerende i forhold til lærere - var 12.1. Det var et fald på 0.2 procentpoint i forhold til 2020 (12.3). 

Antallet af elever pr. lærer har været faldende siden 2013, hvor denne dataindsamling blev obligatorisk. I det år var forholdet 13.3, hvilket indikerer et fald på 1.2 procentpoint sammenlignet med 2021. 

Kildedatasæt: educ_uoe_perp04

De højeste forhold blev rapporteret i Holland (16.4 elever pr. lærer), Frankrig (14.9), Slovakiet (14.3), Rumænien (14.1) og Irland (13.4). I mellemtiden blev det laveste forhold registreret i Grækenland (8.2), efterfulgt af Malta (8.7), Kroatien (9.1), Belgien og Luxembourg (begge 9.3). 

Mere information

• Statistik Forklarede artikler om uddannelsesstatistik
• Tematisk afsnit om uddannelse 
• Database om uddannelse og træning 
• UNESCOs hjemmeside på verdens lærerdag

• Uddannelseshjørne for lærere og elever

Metodiske noter

• Grundskole, ungdomsuddannelse og gymnasium: niveauer defineret i overensstemmelse med ISCED klassificering.
• De data om lærere og elever, der er brugt til beregningen, er udtrykt i fuldtidsækvivalenter. Sammenligneligheden af ​​elev-lærer-forhold på tværs af lande kan blive påvirket af forskelle i klassestørrelse efter klasse og i antallet af undervisningstimer, såvel som forskellig skolefordeling, praksis på skoleskift og klasser med flere klassetrin.
• Estland, Frankrig, Tyskland, Irland, Italien, Portugal og Slovenien: definitionen er forskellig med hensyn til forholdet mellem elever og studerende og lærere. Se venligst metadata. 

Hvis du har spørgsmål, så besøg venligst kontakt .

Del denne artikel: