Sociale medieplatforme har en 'vigtig rolle' i bekæmpelsen af ​​desinformation, fortalte konferencen

En konference blev fortalt, at "meget presserende" handling er nødvendig for at imødegå fænomenet desinformation for at undgå en "katastrofe".

Professor Eleni Kyza talte ved onlinebegivenheden, at det var "afgørende" at finde måder at løse problemet på.

Kyza, fra Institut for Kommunikation og Internetstudier ved Cyprus University of Technology, tilføjede: "Hvis vi ikke gør noget, vil det være katastrofalt."

Hun var hovedtaler på mødet, som udforskede unges erfaringer og reaktioner på online desinformation.

Hun citerede pandemien som et eksempel på, hvordan misinformation kan spredes, og sagde: "Der var en masse desinformation og misinformation på sociale medier om coronavirus-pandemien."

Hun tilføjede: "Dette blev brugt af andre, der ønskede at sprede deres egen fortolkning, og det førte til høje forekomster af mennesker, der troede, at de ikke skulle vaccineres. Dette førte til mange problemer hen ad vejen, relateret til deres helbred."

Hun mener, at sociale medieplatforme har en "vigtig rolle og et vigtigt ansvar at spille" i at tackle problemet og bør holdes ansvarlige, hvis de undlader at gøre det.

reklame

»De har et ansvar over for civilsamfundet. Hvis de ikke gør det på egen hånd, bør regeringerne træde til,” sagde hun.

Arrangementet fik forskningsresultaterne fra et projekt om desinformation, der blandt andet har til formål at identificere fremtidige tendenser inden for ekstremisme og radikalisering.

Projektet involverede fokusgrupper bestående af teenagere i alderen 16 til 19 år fra en belgisk skole, som blev spurgt om desinformation og konspirationsteorier.

Ud fra de studerendes svar viste det sig, at mænd var mere udsatte end kvinder for problemet, og at mænd bidrog mere til spredningen af ​​misinformation.

Nogle mennesker sagde, at de troede så meget på en misinformationsteori, at de tyr til vold for at forsvare den, mens de sociale mediers "store rolle" i at sprede misinformation også blev fremhævet i undersøgelsen. Studerende nævnte også apps' rolle "som vigtig" i at imødegå misinformation.

Arrangementet i Bruxelles den 30. juni var arrangeret af European Foundation for Democracy og den amerikanske mission til EU.

Professor Kyza sagde: "Dette er et meget vigtigt emne, og i vores arbejde har vi undersøgt, hvordan borgere reagerer på sådan (dis) information, og hvordan dette kan imødegås gennem digital færdighed. Den ultimative beslutning ligger dog hos brugeren, som bestemmer, hvad de vil gøre med sådanne oplysninger."

Alt fra klimaændringer til Ruslands invasion af Ukraine og coronavirus er blevet påvirket af desinformation, sagde hun.

Hun sagde, at EU havde dannet en ekspertgruppe om emnet sidste år, som har mødtes regelmæssigt siden oktober og er ansvarlig for at rådgive Kommissionen i at tackle desinformation, for eksempel ved at støtte skolelærere.

"Målet er dog at formidle støtte ikke kun i skoler, men i det bredere samfund, herunder journalister, og at udvikle retningslinjer, så borgere og unge kan bekæmpe desinformation."

Hun tilføjede: "Denne indsats bør starte tidligt, og den bør fortsætte gennem en persons levetid. Det er vigtigt at engagere de unge tidligt. Vi bør investere i unge og give støtte til lærere og være opmærksomme på, at dette er en fælles indsats.”

En anden taler var Rachel Greenspan, en medstifter og Chief Media Officer ved "The Disinformation Project", som er dedikeret til at gøre unge mere i stand til at imødegå desinformation.

Hun sagde: "Projektet er stadig i sine pilotfaser, men fokus er på problemet med udbredt desinformation. Vi er alle mål, og bekæmpelsen af ​​det starter med bevidsthed og anerkendelse af desinformation. Nutidens teenagere vokser op i en desinformationstid, så vi ønsker at gøre dem til mere modne, betænksomme digitale brugere.

"Vores er en hands off-tilgang og snarere at vejlede elevstyret indsats. Det tager hele omfanget af, hvordan desinformation påvirker borgerne. Vi overvåger disse ideer, og det er op til børnene, hvordan de vil udvikle tingene. 

"Vores primære mål er at engagere teenagere og fremme digitale færdigheder."

Hun advarede: "Det vil tage et konsortium af partnere at opnå noget, men målet er at gøre al denne information tilgængelig for en ung befolkning. Med tiden ønsker vi at skalere dette op og udvide det i hele USA og internationalt."

Hun understregede: "Det handler om at øge bevidstheden. Det haster meget med at nå de unge, før det er for sent. I nogle tilfælde kan det allerede være for sent, men den unge befolkning vokser op i dette miljø, og det er vigtigt, at vi tager fat nu."

Også Haley Pierce, en studerende ved Indiana University's Observatory on Social Media, sagde: "Det er spændende at høre i dag, hvad der foregår i arbejdet med unge mennesker. Vores egen forskning fokuserer på sociale medier, og vi har fundet ud af, at det er ældre mennesker, der er mest sårbare over for desinformation og falske nyheder, som det var tilfældet ved det amerikanske valg i 2016. 

”Men vi har også via undersøgelser fundet ud af, at yngre mennesker er mere tilbøjelige til at tro på misinformation. I undersøgelser af over 4,000 respondenter spurgte vi om desinformation, såsom højrefløjens desinformation, og om de troede på den fortælling. Troen på disse fortællinger varierede fra 50 procent til 20 procent. For yngre mennesker fandt vi ud af, at troen på disse fortællinger ikke var baseret på partiskhed. 

"Troen på sådanne fortællinger, fandt vi, var drevet af politiske og sociale medier nyheder. Vi kan ud fra dette konkludere, at sociale medier for de unge er et problematisk rum.”

I en Q&A-session til afslutning sagde Greenspan: "Det er virkelig vigtigt at erkende, at vi alle er indbyrdes forbundet. Der kan læres mange erfaringer, og der er også behov for mere dybdegående og specifik forskning.”

Panelet blev bedt om at kommentere forskelle i, hvordan desinformation spredes i USA og Europa.

Kyza sagde: "Fra vores forskning, ja, der er forskelle. I USA er der en masse beviser og data om, hvordan desinformation spredes blandt de unge, men jeg er ikke sikker på, at det er tilfældet i Europa."

Pierce tilføjede: "Jeg er enig, der er tydelige forskelle mellem de to."

Arrangementet var det tredje og sidste i en serie i tre dele, der havde til formål at finde måder at forebygge og imødegå truslen om desinformation og misinformation. Tidligere webinarer fremhævede russiske og kinesiske casestudier. Der afholdes en workshop om emnet i næste måned med unge.

 Det hørte, at ondartede aktørers brug af desinformation til at sprede tvivl og mistillid blandt offentligheden ikke er en ny taktik eller et nyt værktøj, men den måde, hvorpå nutidig desinformation har udviklet sig og formidlet af disse aktører, har skabt "nye udfordringer såvel som muligheder". ” for yngre generationer.

Webinaret diskuterede mulige måder til bedre at ruste unge mennesker og samfundet til at navigere i online informationssfæren og undgå manipulation fra ondartede aktører. At finde effektive svar baseret på de unges levede erfaringer er afgørende, blev det sagt.

Arrangementet er aktuelt, da Europa-Kommissionen tager fat på desinformation på nettet med en handlingsplan, som ifølge den har til formål at styrke EU's kapacitet og samarbejde i kampen mod desinformation.

Del denne artikel: