Følg os

Helse

Verdens første akademier lanceres i Wales for at drive globale sundhedsomsorgsrevolutioner

DEL:

Udgivet

on

Vi bruger din tilmelding til at levere indhold på måder, du har givet samtykke til, og til at forbedre vores forståelse af dig. Du kan til enhver tid afmelde dig.

Wales er blevet det første land i verden til at lancere specialiserede Intensive Learning Academies (ILA), der vil levere transformationstræning og støtte på tværs af forebyggende sundhed, værdibaseret sundhed og pleje og innovationer inden for sundheds- og socialpleje.

Walisiske universiteter har skabt en række fleksible kurser, der inkluderer muligheder på gradsniveau inden for disse voksende felter. De er åbne for, at fagfolk fra sundheds- og socialsektoren og biovidenskabssektoren over hele kloden kan lære sammen. 

Anført af Swansea University og Bangor University, leverer ILA'erne også forskning og skræddersyede konsulenttjenester. Dette vil støtte individuelle organisationer til at identificere, udvikle og samarbejde om innovative praksisser, der vil bidrage til at imødegå de udfordringer, som sundheds- og socialplejen står over for.

Der er nu åbnet for ansøgninger til de skræddersyede programmer, med mere information tilgængelig på Life Sciences Hub Wales hjemmeside. Kurserne, hvoraf nogle kan tilgås eksternt, vil træne og forberede den næste generation af globale ledere til at opbygge fremtidige sundheds- og socialsystemer.

Akademierne vil imødekomme den internationale efterspørgsel fra professionelle studerende i Storbritannien, Europa og længere væk. Dette vil bidrage til yderligere at fremme Wales' position som verdensledende inden for sundheds- og socialinnovation og lederskab i praksis.

De tre ILA'er vil påbegynde aktiviteter i 2021, hvor hver især specialiserer sig i et emne, der er identificeret som et vigtigt fremtidigt vækstområde for de globale sundheds- og socialmarkeder:

  • Den "Værdibaseret Sundheds- og Omsorgsakademi' udviklet på Swansea University tilbyder uddannelseskurser, forskningsmuligheder og konsulentydelser til værdibaseret sundhed og pleje.
  • Med fokus på forebyggelse, Bangor University's 'ALPHA-akademiet' vil give muligheder for at støtte og udvikle ledere, der er i stand til at tænke med et tværsektorielt og serviceperspektiv, og levere forandringer med solid viden og brede netværk.
  • Den "All-Wales Academy for Innovation in Health & Social Care' et samarbejde mellem Swansea University, Cardiff og Vale University Health Board, Cardiff University og Bevan Commission – fokuserer på innovation og transformation inden for sundheds- og socialpleje.

Målet er at styrke arbejdsstyrker over hele kloden med ekspertise, færdigheder og tillid til at drive redesignet af sundheds- og plejesystemer til det bedre, forbedre patienternes resultater og oplevelser, samtidig med at effektiviteten og bæredygtigheden af ​​tjenesterne øges.

reklame

Alle kurser vil byde velkommen til ansøgere, der arbejder på tværs af globale sundheds-, social- og biovidenskabssystemer. Der er ILA-stipendier til rådighed for dem, der arbejder inden for sundhed, socialpleje og tredje sektor i Wales og internationalt, og for dem, der ønsker at omskole sig for at blive medlem af sektoren.

Hvert akademi tilbyder en række fuldtids- og fleksible deltidsundervisningsprogrammer. Kvalifikationer vil omfatte Executive Education-niveau CPD, Postgraduate Certificates, Diplomer og Masters. Udvalgte akademier giver også kandidater muligheder på doktorgradsniveau.

At træne elever fra industri, sundhed og social omsorg sammen vil tilskynde til tværsektoriel innovation og samarbejde. Dette vil muliggøre fælles udvikling af værdifulde færdigheder og partnerskaber til støtte for transformativ sundheds- og socialpleje.

Professor Hamish Laing, direktør for Value-Based Health and Care Academy, sagde: "The Value-Based Health and Care Academy er en del af et udviklende internationalt netværk, der leverer uddannelse af høj kvalitet, forskningssamarbejde og rådgivning for at understøtte forståelsen og implementeringen af Værdibaseret sundhed og pleje i Storbritannien og lande over hele kloden."

Professor Nichola Callow, Pro-VC Learning and Teaching ved Bangor University, sagde: "Sikring af vores nations sundhed kræver en betydelig og vedvarende indsats for at forebygge sygdom og støtte god fysisk og mental sundhed. Forebyggelse handler om at hjælpe mennesker med at forblive sunde, glade og uafhængige så længe som muligt. Vi ved, at forebyggelse virker og kan give betydelige sociale fordele, som igen kan booste sundheden i vores økonomi i en god cyklus.

"Større investering i forebyggelse og i at udvikle de færdigheder og ekspertise, der er nødvendige for at drive forandring, vil derfor have store fordele på tværs af Wales. Disse innovative akademier vil tilbyde spændende muligheder for ledere og håbefulde ledere fra på tværs af sektorer for at lære ved at gøre og etablere nye måder at evidensbaseret arbejde og samarbejde.”

Len Richards, administrerende direktør, Cardiff og Vale University Health Board, sagde: "Gennem en bred vifte af kurser og ressourcer, i samarbejde med internationale partnere, vil ILA støtte nuværende og fremtidige generationer af ledere og udstyre dem med den nødvendige viden og færdigheder at innovere gennem de udfordringer, vi står over for efter COVID-XNUMX og derefter for sundheds- og socialpleje til gavn for borgere i hele Wales."

Cari-Anne Quinn, CEO hos Life Sciences Hub Wales, sagde: "Life Sciences Hub Wales er glade for at støtte med promoveringen af ​​ILA'erne. Disse dedikerede akademier er en verdensnyhed, og vi er enormt stolte over, at Wales er pionerer på vejen frem på så vigtige områder. Værdibaseret sundhed og omsorg og forebyggende sundhed er sat til at være vigtige vækstområder inden for sundheds- og socialpleje, så det er bydende nødvendigt, at vores fremtidige ledere udvikler disse afgørende færdigheder og viden.

"Løbende innovation er afgørende for at sikre en pipeline af banebrydende opdagelser og udviklinger. Ved at forene sundheds- og industriprofessionelle og opmuntre dem til at lære og arbejde sammen, vil disse akademier etablere et grundlag for bæredygtig og kollaborativ innovation i de kommende år."

Mere information om de nye akademier kan findes her.

Del denne artikel:

EU Reporter udgiver artikler fra en række eksterne kilder, som udtrykker en bred vifte af synspunkter. Standpunkterne i disse artikler er ikke nødvendigvis EU Reporters.

trending