#Uddannelse - Ny rapport om integration af studerende fra indvandrerbaggrund i skoler

I en indberette,  Eurydice netværk har præsenteret en grundig, sammenlignende kortlægning af nationale politikker og foranstaltninger til integration af migrantelever i skoler i Europa. Det dækker adgang til uddannelse; læring, psykosocial og sproglig støtte; lærernes og skoleledernes roller; og styring.

Denne oversigt over de mange forskellige tilgange og værktøjer i europæiske uddannelsessystemer giver vigtig indsigt for både uddannelses- og integrationsudøvere, forskere og beslutningstagere. Det er relevant i hele EU at integrere elever med indvandrerbaggrund: Disse elever har en tendens til at præstere dårligere i skolen end deres indfødte jævnaldrende og oplever ofte en svagere følelse af velvære.

Uddannelses-, kultur-, ungdoms- og sportkommissær Tibor Navracsics sagde: "Studerende med indvandrerbaggrund står over for betydelige udfordringer, som Kommissionen ofte fremhæver i sin vurdering af medlemslandenes sociale og økonomiske prioriteter. Uddannelse spiller en afgørende rolle i at fremme deres integration, skabe et tilhørsforhold omkring fælles værdier og tilskynde dem til at blive aktive medlemmer af vores samfund. Dagens rapport er et værdifuldt bidrag, da den viser, hvad medlemslandene gør for at sikre, at alle studerende i hele Europa når deres fulde potentiale.”

For at hjælpe medlemslandene med at lette integrationen af ​​studerende med indvandrerbaggrund støtter EU en lang række aktioner. Disse omfatter politisk samarbejde og at bringe politiske beslutningstagere og interessenter sammen, så de kan dele succeshistorier og lære af hinanden – herunder gennem Sirius uafhængigt politisk netværk om migrantuddannelse. EU tilbyder også finansieringsmuligheder gennem Erasmus + program. Et nyligt EU studere ved hjælp af data fra Organisationen for Økonomisk Samarbejde og Udviklings (OECD) Program for International Student Assessment (PISA) fandt man ud af, at migrantstuderende opnår bedre akademiske resultater, når de er integrerede og forventer at præstere godt.

Del denne artikel: