Androulla Vassiliou: Erasmus+ - et nyt partnerskab mellem uddannelse og arbejdsverden

"Jeg er glad for at være her sammen med jer for at lancere Erasmus+, EU's nye program for uddannelse, træning, ungdom og sport. Jeg vil gerne takke de rumænske myndigheder for at være vært for denne begivenhed. I kriseperioder har vores demokratiske institutioner en pligt til at tilbyde håb til vores borgere; regeringer til at tilbyde håb gennem deres politikker. Jeg tror på, at uddannelse kan genoprette håbet i vores evne til at vælge og forme det samfund, vi ønsker at leve i. Uddannelse er helt sikkert et af de steder, hvor vi kan genopdage vores værdier og en følelse af identitet.

"I dag hører vi ofte, at vores skoler og universiteter skal tilpasse sig arbejdsgivernes behov. Og det er selvfølgelig sandt: Vores læringsinstitutioner bør virkelig åbne deres døre for verden omkring dem og arbejde sammen med lokale partnere for at sikre deres undervisning holder trit med sociale og økonomiske forandringer. Men uddannelse skal være mere end det: det er et af vores mest magtfulde redskaber til at forme vores samfunds fremtid, herunder den måde, vi tænker på og organiserer arbejdsverdenen. Hvis vi ønsker et samfund, der er åben, retfærdig, demokratisk og dynamisk, så begynder den rejse helt sikkert i klasseværelset. Jeg tror på, at uddannelse kan genoprette håbet i det retfærdige samfund, men kun hvis vi lærer af krisen. En af de mest presserende lektioner er, at mange af vores økonomier var hverken bæredygtigt eller inkluderende: for få mennesker delte i fordelene ved en globaliserende økonomi, mange oplevede deres løn stagnere på lang sigt, og nogle blev afhængige af kredit som en måde at opretholde deres levestandard på. Uddannelse har noget at sige om alt. af dette. Kun ved at hæve folks færdigheder og forberede dem på kompleksiteten i det moderne liv kan vi skabe et mere retfærdigt og mere bæredygtigt samfund.

"I dag begynder vi et nyt kapitel i en fantastisk historie. Erasmus har åbnet sind og ændret liv for mere end tre millioner mennesker allerede; det er kommet til at symbolisere nogle af EU's mest værdifulde værdier og forhåbninger. Det nye program, som vi lancerer her i dag vil Erasmus+ udvide denne mulighed til fire millioner flere mennesker og give dem chancen for at studere, træne, arbejde og arbejde frivilligt i et nyt land, i en ny kultur, på et nyt sprog, med nye venner. Med et nyt budget på næsten 15 milliarder euro – 40 procent højere end i dag – giver Erasmus+ håb til unge mennesker i hele Europa og til de mennesker og institutioner, der forbereder dem på livet. I dag har du chancen for at diskutere det nye program og finde ud af, hvordan det fungerer Mine tjenester såvel som de nationale kontorer for Erasmus+ i Rumænien er her for at besvare dine spørgsmål, og vi vil være til rådighed for dig i de næste syv år. Og jeg vil opfordre dig til at udforske den nye Erasmus+ hjemmeside, som viser vores forpligtelse til at klar kommunikation.

"Det, jeg vil gøre her til morgen, er at understrege, hvorfor Erasmus+ er så vigtigt, og hvorfor vi ønsker, at du skal være en del af det. I løbet af de sidste fire år har jeg arbejdet på at sætte uddannelse og erhvervsuddannelse i centrum af EU's planer for vækst og job. Det er vores menneskelige kapital – vores folks viden, færdigheder og kreativitet – der vil levere den intelligente, bæredygtige og inklusiv vækst, som vi alle ønsker at se. Erasmus+ omsætter denne vision til virkelighed. I dag er uddannelse placeret på centrum for EU's politiske beslutningstagning. Hvert år, når vi samarbejder med vores medlemslande om at identificere prioriteterne for reformer, opfordrer Kommissionen alle regeringer til at modernisere og investere i deres uddannelsessystemer. Vores budskab er klart: investering i uddannelse og erhvervsuddannelse skal fortsætte selvom vi konsoliderer vores offentlige finanser.

"Det er grunden til, at Erasmus+ understøtter alle uddannelsesniveauer, lige fra virtuelle platforme for skolelærere til voksne elevers unikke behov. Vi vil kun forene lighed og ekspertise ved at forstå rejsen fra den ene uddannelsesfase til den næste og ved at bygge bro mellem dem. Det betyder, at Erasmus+ mere end nogensinde før vil understøtte de langsigtede politiske mål, som vi er blevet enige om på europæisk plan, og som er klart fastlagt i vores strategier for uddannelse og erhvervsuddannelse. Sammen med vores medlemslande har vi aftalt, at tidlig skolefrafald er en presserende prioritet; derfor vil Erasmus+ dele de bedste løsninger fra hele Europa. Vi har identificeret dårlige læsefærdigheder som et alvorligt problem; Erasmus+ vil finansiere nye grænseoverskridende projekter for at tackle det. Vi ved, at vores fremmedsprogsfærdigheder er halter bagud; Erasmus+ vil støtte initiativer til at styrke dem.

"Vi ved, at vi er nødt til at åbne uddannelsen for nye teknologier; Erasmus+ vil støtte bedre brug af ikt for elever og lærere. Vores erhvervsuddannelsessystemer svigter alt for ofte vores unge; Erasmus+ vil hjælpe med at modernisere dem. Studerende, der ønsker at studere deres Kandidatuddannelser i udlandet har svært ved at sikre lån; Erasmus+ vil give en ny lånegaranti. Vores universiteter arbejder ikke tæt nok sammen med virksomheder; Erasmus+ vil bringe dem sammen for at skabe nye alliancer, der fremmer innovation.

"I alle disse udfordringer vil de nationale ministerier og uddannelsesafdelinger fortsat spille den førende rolle sammen med læringsinstitutionerne og lærerne, der fører visionen ud i livet. Men EU kan nu tilbyde mere støtte og flere ressourcer end nogensinde før, da uddannelsesverdenen i sig selv globaliserer og står over for en række fælles udfordringer, der kræver samarbejde, grænseoverskridende overførsel af innovationer og deling af ideer. Det er grunden til, at Erasmus+ markerer et nyt partnerskab mellem alle aktører på alle niveauer, fra lokalt for det europæiske til det globale.

reklame

"For at dette partnerskab kan fungere, har vi brug for de bedste data for at sikre, at vores arbejde er fuldt ud evidensbaseret. Derfor samarbejder vi med OECD om at understøtte undersøgelser som PISA og PIAAC. Og hvis vi ser på de seneste resultater, vi ser, at de fire bedst præsterende EU-lande i PISA er blandt de syv bedst præsterende lande i verden. Men dette er ikke blot et spørgsmål om ligatabeller, der ligger en vigtig historie bag tallene. Præstationen i vores bedst placerede lande afslører at deres systemer er klar til at udstyre unge mennesker med den blanding af færdigheder og kompetencer, der er nødvendige ikke kun for nutidens arbejdsverden, men også for skabelsen af ​​nye job og fremtidens vækst.

"Hvis Erasmus+ markerer et nyt partnerskab inden for uddannelse, så må hver partner påtage sig deres ansvar. At udstyre unge mennesker med de nødvendige færdigheder og kompetencer er det primære ansvar for de formelle uddannelsessystemer i medlemslandene. Vores rolle i Europa-Kommissionen er ikke kun at støtte disse politikker, men også at berige de unges læring ved at vejlede dem langs de uformelle ruter for uddannelse og erhvervsuddannelse og fremme medborgerlig deltagelse. Vores EU-ungdomsstrategi understreger især vigtigheden af ​​ungdomsarbejde, som giver unge mennesker mulighed for at udvikle en følelse af selvtillid, opbygge færdigheder og modtage personlig støtte til at overvinde specifikke personlige og sociale problemer.

"Vi opfordrer også unge til at deltage i den demokratiske proces og i samfundet. Det gør vi ved at udvikle mekanismer til at indgå i dialog med unge – det vi kalder struktureret dialog – og lette deres deltagelse i udformningen af ​​nationale politikker. Sådan er det. Erasmus+ vil arbejde ved at opbygge multifunktionelle partnerskaber, der kan hjælpe vores borgere med at forbedre deres kompetencer og færdigheder på en måde, som formelle uddannelsessystemer ofte ikke gør. Denne nye dimension var central for min vision om et program, der ville tilbyde muligheder for mennesker i forskellige aldre , og hjælper dem med at udvide deres række af færdigheder og kompetencer. Læringsmobilitet er fortsat kernen i det nye program – som det skal. Så lad os tage et par sekunder på at minde os selv om, hvorfor Erasmus er kommet til at symbolisere nogle af vores mest værdifulde værdier og aspirationer.

"Ved at studere, træne, arbejde og arbejde frivilligt i et andet land udvikler de unge nogle af de færdigheder, som vil tjene dem resten af ​​deres liv. De lærer at stå på egne ben. De lærer at leve og arbejde med mennesker fra en anden kultur. De lærer et nyt sprog og en anden måde at tænke på. De ser verden gennem en andens øjne. Kort sagt, de åbner deres sind.Erasmus+ betyder et Europa, der er åbent for verden. For første gang, vores nye program er åbent for tredjelande, hvilket giver studerende fra hele verden mulighed for at tilbringe en del af deres studier i et EU-land og omvendt. Men værdien af ​​mobilitet fører os til et af vor tids paradokser. På trods af rekordhøj arbejdsløshed , kan en ud af tre arbejdsgivere ikke finde folk med de rigtige kompetencer til at besætte ledige stillinger. I dag venter to millioner job i hele EU på den rigtige profil. Mobilitet alene kan ikke løse dette problem, men det udgør en vigtig del af vores svar. En anden del af svaret er, hvordan vi reformerer vores systemer for erhvervsuddannelse. De lande med stærke erhvervssystemer har ofte lavere ungdomsarbejdsløshed.

"I Rumænien er reformer på dette område i en pilotfase. Jeg vil virkelig opfordre de rumænske myndigheder til at fortsætte deres indsats og udvide reformerne på tværs af skolenetværket for at styrke kvaliteten og øge relevansen af ​​erhvervsuddannelserne. Det er derfor Erasmus+ vil finansiere nye alliancer mellem uddannelsesudbydere og virksomheder for at modernisere erhvervsundervisningen – og øge kvaliteten og kvantiteten af ​​lærepladser i hele Europa. Erasmus+ vil også inkludere en sektion dedikeret til sport – for allerførste gang i EU-budgettet. Vores mål er todelt. : på den ene side at tackle de transnationale trusler, der plager sportens verden, såsom matchfixing, vold og doping, gennem samarbejdsprojekter, der samler nøgleaktører fra hele kontinentet. Og på den anden side ønsker vi at fremme den sociale værdi af sport – hvor sport tjener som et redskab til forandring, for social inklusion, sundhed eller dobbelte karrierer.

"Vi vil fokusere på projekter på græsrodsniveau, som har en klar europæisk dimension, og som udnytter sportens potentiale til at forme en bedre fremtid for vores borgere. Lad mig endelig sige et par ord om, hvordan Rumænien kan forvente at få gavn af Erasmus+. I 2014 vil Rumænien modtage 52 millioner euro fra Erasmus+. Det er 11 procent mere end det modtog i 2013 fra de tidligere programmer. Vi anslår, at Erasmus+ over de næste syv år vil give 120,000 rumænske studerende og unge mulighed for at nyde en mobilitetserfaring i udlandet, hvilket er en stigning på 50 procent i forhold til det tidligere program.

"Europa har en presserende pligt til at modernisere sine uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, både formelle og uformelle. Vi er nødt til at tilbyde vores unge den rette blanding af færdigheder, som livet i et komplekst samfund kræver. Og vi har pligt til at hjælpe unge mennesker med overgangen fra den ene uddannelsesfase til den næste og i sidste ende til arbejdslivet. Vi har simpelthen ikke råd til at fejle i denne mission. Vi skal være i stand til at give vores unge redskaber, der gør, at de kan finde deres egen vej til lykke, tilfredsstillelse og en plads i samfundet. Det er her, Europa kan gøre en forskel. Erasmus+ reagerer på denne opfordring. Det tilbyder et nyt partnerskab mellem alle aktører inden for uddannelse, træning og ungdom. Det tilbyder et nyt partnerskab mellem uddannelse og arbejdsverden. Og det giver fire millioner mennesker chancen for at studere, træne, arbejde eller arbejde frivilligt i et andet land. Så lad os stå op for et Europa, der er åbent blandt sine naboer og åbent over for verden. Det er mit håb for Europas unge. Dette er min vision for Erasmus+."

Del denne artikel: