Androulla Vassiliou: Erasmus+ - et nyt partnerskab mellem uddannelse og arbejdsverden

"Jeg er glad for at være her sammen med jer for at lancere Erasmus+, EU's nye program for uddannelse, træning, ungdom og sport. Jeg vil gerne takke de rumænske myndigheder for at være vært for denne begivenhed. I kriseperioder har vores demokratiske institutioner pligt til at tilbyde håb til vores borgere; regeringer til at give håb gennem deres politikker. Jeg tror på, at uddannelse kan genskabe håbet på de steder, hvor vi med sikkerhed ønsker at vælge og forme uddannelse. genfinde vores værdier og en følelse af identitet.

"I dag hører vi ofte, at vores skoler og universiteter skal tilpasse sig arbejdsgivernes behov. Og selvfølgelig er det sandt: Vores læringsinstitutioner bør faktisk åbne deres døre for omverdenen, og arbejde sammen med lokale partnere for at sikre, at deres undervisning holder trit med sociale og økonomiske forandringer. Men uddannelse skal være mere end det: det er et af vores mest kraftfulde redskaber til at forme vores samfunds fremtid, og hvis vi vil have en åben måde at arbejde på i verden, og hvis vi vil have en åben måde at arbejde på. fair, demokratisk og dynamisk, så begynder den rejse helt sikkert i klasseværelset, jeg tror, ​​at uddannelse kan genoprette håbet i det retfærdige samfund, men kun hvis vi lærer af krisen, er, at mange af vores økonomier hverken var bæredygtige eller inkluderende: for få mennesker delte i fordelene ved en globaliserende økonomi, mange så deres lønninger, som er blevet afhængige af, at deres levestandard stagnerer at sige om alt dette. Kun ved at hæve folks færdigheder og forberede dem på kompleksiteten i det moderne liv kan vi skabe et mere retfærdigt og mere bæredygtigt samfund.

"I dag begynder vi et nyt kapitel i en fantastisk historie. Erasmus har åbnet sind og ændret liv for mere end tre millioner mennesker allerede; det er kommet til at symbolisere nogle af EU's mest værdifulde værdier og forhåbninger. Det nye program, som vi lancerer her i dag, Erasmus+, vil udvide denne mulighed til fire millioner flere mennesker og give dem chancen for at studere, uddanne, arbejde og arbejde i et nyt sprog, næsten med et nyt sprog i et nyt land, med venner i et nyt land. 15 milliarder euro – 40 procent højere end i dag – Erasmus+ giver håb til unge mennesker i hele Europa og til de mennesker og institutioner, der forbereder dem på livet. I dag har du chancen for at diskutere det nye program og finde ud af, hvordan det fungerer.

"Det, jeg vil gøre her til morgen, er at understrege, hvorfor Erasmus+ er så vigtigt, og hvorfor vi ønsker, at du skal være en del af det. I løbet af de sidste fire år har jeg arbejdet på at sætte uddannelse og erhvervsuddannelse i hjertet af EU's planer for vækst og job. Det er vores menneskelige kapital – vores folks viden, færdigheder og kreativitet – der vil levere det intelligente, bæredygtige og inkluderende center i Erasmus+ til virkelighed, som vi alle ønsker at gøre uddannelse i Erasmus+ til. Hvert år, når vi samarbejder med vores medlemslande om at identificere prioriteterne for reformer, opfordrer Kommissionen alle regeringer til at modernisere og investere i deres uddannelsessystemer. Vores budskab er klart: Investeringer i uddannelse og uddannelse skal fortsætte, selvom vi konsoliderer vores offentlige finanser.

"Det er grunden til, at Erasmus+ understøtter alle uddannelsesniveauer, lige fra virtuelle platforme for skolelærere til voksne elevers unikke behov. Vi vil kun forene lighed og ekspertise ved at forstå rejsen fra den ene uddannelsesfase til den næste og ved at bygge bro mellem dem. Det betyder, at Erasmus+, mere end nogensinde før, vil støtte de langsigtede politiske mål, som vi har aftalt i vores uddannelses- og uddannelsesstrategier, som vi har aftalt på europæisk plan og sammen med vores medlemsstrategi. erklærer, at vi har aftalt, at tidlig skolefrafald er en presserende prioritet, og derfor vil Erasmus+ dele de bedste løsninger fra hele Europa som et alvorligt problem.

"Vi ved, at vi er nødt til at åbne uddannelsen op for nye teknologier; Erasmus+ vil støtte bedre brug af ikt for elever og lærere. Vores erhvervsuddannelsessystemer svigter alt for ofte vores unge; Erasmus+ vil hjælpe med at modernisere dem. Studerende, der ønsker at studere deres kandidatuddannelse i udlandet, har svært ved at sikre lån; Erasmus+ vil give en ny lånegaranti. Vores universiteter vil bringe dem tæt sammen om at skabe nye, Erasmus+ skaber innovation; virksomheder arbejder ikke tæt nok sammen med Erasmus+.

"I alle disse udfordringer vil de nationale ministerier og uddannelsesafdelinger fortsat spille den førende rolle sammen med læringsinstitutionerne og lærerne, der bringer visionen ud i livet. Men EU kan nu tilbyde mere støtte og flere ressourcer end nogensinde før, da uddannelsesverdenen i sig selv globaliserer og står over for en række fælles udfordringer, der kræver samarbejde, grænseoverskridende overførsel af innovationer og en ny deling af ideer mellem alle Erasmus+-mærker. niveauer, fra det lokale til det europæiske til det globale.

"For at dette partnerskab kan fungere, har vi brug for de bedste data for at sikre, at vores arbejde er fuldt evidensbaseret. Det er derfor, vi samarbejder med OECD for at understøtte undersøgelser som PISA og PIAAC. Og hvis vi ser på de seneste resultater, ser vi, at de fire bedst præsterende EU-lande i PISA er blandt de syv bedste lande i verden. Men dette er ikke blot et spørgsmål om vores bedste præstationer. rangerede lande afslører, at deres systemer er klar til at udstyre unge mennesker med den blanding af færdigheder og kompetencer, der er nødvendige ikke kun for dagens arbejdsverden, men også for skabelsen af ​​nye job og fremtidens vækst.

"Hvis Erasmus+ markerer et nyt partnerskab inden for uddannelse, så må hver partner påtage sig deres ansvar. At udstyre unge mennesker med de nødvendige færdigheder og kompetencer er det primære ansvar for de formelle uddannelsessystemer i medlemslandene. Vores rolle i Europa-Kommissionen er ikke kun at støtte disse politikker, men også at berige de unges læring ved at vejlede dem langs de uformelle veje for uddannelse og erhvervsuddannelse i vores EU-samfundsmæssige betydning, og deltagelse i EU's særlige betydning. ungdomsarbejde, som giver unge mulighed for at udvikle en følelse af selvtillid, opbygge færdigheder og modtage personlig støtte til at overkomme specifikke personlige og sociale problemer.

"Vi opfordrer også unge mennesker til at deltage i den demokratiske proces og i samfundet. Det gør vi ved at udvikle mekanismer til at gå i dialog med unge – det vi kalder struktureret dialog – og lette deres deltagelse i udformningen af ​​nationale politikker. Sådan vil Erasmus+ fungere og opbygge multifunktionelle partnerskaber, der kan hjælpe vores borgere til at forbedre deres kompetencer og færdigheder på en måde, som det formelle uddannelsesprogram ofte ikke ville give mit centrale uddannelsessystem. muligheder for mennesker i forskellige aldre, der hjælper dem med at udvide deres række af færdigheder og kompetencer. Læringsmobilitet er fortsat kernen i det nye program – så lad os tage et par sekunder til at minde os selv om, hvorfor Erasmus er kommet til at symbolisere nogle af vores mest værdifulde værdier og ambitioner.

"Ved at studere, træne, arbejde og arbejde frivilligt i et andet land udvikler unge nogle af de færdigheder, som vil tjene dem resten af ​​deres liv. De lærer at stå på egne ben. De lærer at leve og arbejde med mennesker fra en anden kultur. De lærer et nyt sprog og en anden måde at tænke på. De ser verden gennem en andens øjne. Kort sagt, de åbner deres sind en verden, der er åben for vores nye program. til tredjelande, hvilket giver studerende fra hele kloden mulighed for at tilbringe en del af deres studier i et EU-land og omvendt, men værdien af ​​mobilitet fører os til et af vores tids paradokser På trods af rekordhøje arbejdsløshedsniveauer kan en ud af tre arbejdsgivere ikke finde folk med de rigtige kvalifikationer til at besætte ledige stillinger i dag, men det kan ikke løse dette problem alene. En anden del af svaret er, hvordan vi reformerer vores systemer for erhvervsuddannelse. De lande med stærke erhvervssystemer har ofte lavere ungdomsarbejdsløshed.

"I Rumænien er reformer på dette område i en pilotfase. Jeg vil virkelig opfordre de rumænske myndigheder til at fortsætte deres indsats og udvide reformerne på tværs af skolenetværket for at styrke kvaliteten og øge relevansen af ​​erhvervsuddannelserne. Det er grunden til, at Erasmus+ vil finansiere nye alliancer mellem uddannelsesudbydere og virksomheder for at modernisere erhvervsundervisningen – og øge kvaliteten og mængden af ​​idræt på tværs af Europa, vil også omfatte en del af Erasmus+-sektionen. For allerførste gang i EU-budgettet er vores mål todelt: på den ene side at tackle de transnationale trusler, der plager sportens verden, som matchfixing, vold og doping, gennem samarbejdsprojekter, der samler nøgleaktører fra hele kontinentet, og på den anden side ønsker vi at fremme den sociale værdi af sport – hvor sporten er en social ændring, som et middel til sundhed.

"Vi vil fokusere på projekter på græsrodsniveau, som har en klar europæisk dimension, og som udnytter sportens potentiale til at forme en bedre fremtid for vores borgere. Lad mig endelig sige et par ord om, hvordan Rumænien kan forvente at drage fordel af Erasmus+. I 2014 vil Rumænien modtage 52 millioner euro fra Erasmus+. Det er 11 procent mere, end vi har modtaget fra Erasmus+ i de næste syv år, i løbet af de næste syv år, i løbet af de 2013, de næste syv år. Erasmus+ vil give 120,000 rumænske studerende og unge mulighed for at nyde en mobilitetsoplevelse i udlandet. Dette er en stigning på 50 procent i forhold til det tidligere program.

"Europa har en presserende pligt til at modernisere sine uddannelses- og erhvervsuddannelsessystemer, både formelle og uformelle. Vi er nødt til at tilbyde vores unge den rette blanding af færdigheder, som livet i et komplekst samfund kræver. Og vi har pligt til at hjælpe unge mennesker med overgangen fra den ene uddannelsesfase til den næste og i sidste ende til arbejdslivet. Vi har simpelthen ikke råd til at fejle i denne mission. Vi skal være i stand til at give vores unge redskaber, der gør, at de kan finde deres egen vej til lykke, tilfredsstillelse og en plads i samfundet. Det er her, Europa kan gøre en forskel. Erasmus+ reagerer på denne opfordring. Det tilbyder et nyt partnerskab mellem alle aktører inden for uddannelse, træning og ungdom. Det tilbyder et nyt partnerskab mellem uddannelse og arbejdsverden. Og det giver fire millioner mennesker chancen for at studere, træne, arbejde eller arbejde frivilligt i et andet land. Så lad os stå op for et Europa, der er åbent blandt sine naboer og åbent over for verden. Dette er mit håb for Europas unge. Dette er min vision for Erasmus+."

Del denne artikel: